선택
재료와 색을 고르는 과정에서 아이의 선호와 부담을 관찰합니다.
미술·놀이치료
미술치료·놀이치료는 결과물을 평가하는 시간이 아니라, 아이가 선택하고 조절하고 설명하는 과정을 함께 관찰하는 상담·치료 과정 중 하나입니다.
미술·놀이치료
아이가 말로 표현하기 어려운 감정, 욕구, 관계 경험을 그림, 놀이, 만들기, 이야기 같은 매체로 표현하고 정리해 보는 과정입니다.
재료와 색을 고르는 과정에서 아이의 선호와 부담을 관찰합니다.
완성 속도, 기다림, 수정과 포기를 다루는 과정을 함께 봅니다.
결과물을 단정하기보다 아이가 붙이는 의미와 이야기를 듣습니다.

자주 하는 오해
그림 하나로 아이를 단정하지 않고, 해석보다 과정 관찰을 중요하게 봅니다.
그림은 아이를 이해하는 하나의 자료입니다. 면담, 과정, 설명, 관계 맥락을 함께 봅니다.
무엇을 그렸는지뿐 아니라 어떻게 선택하고 바꾸고 기다렸는지를 함께 살펴봅니다.
결과물보다 아이가 붙이는 제목, 이야기, 설명이 상담의 중요한 단서가 됩니다.
상담 및 예약 안내
아이의 표현 방식과 부담 수준을 함께 살펴보며, 편안하게 시작할 수 있는 매체를 찾습니다.